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GW5D-Wirtschaft: Globales ungleiches Wirtschaften
Maturaaufgaben
| Klasse | 5. Klasse |
| Lehrplankapitel | GW5D - Die Menschen und ihre wirtschaftlichen Bedürfnisse |
| Richtlernziel des Lehrplans | Wirtschaftliche Ungleichheiten auf der Erde anhand der Verfügbarkeit an Produktionsfaktoren sowie als Folge politischen Handelns erklären. |
| Autorin | Katharina Keskic |
Aufgabenstellung
Globales ungleiches Wirtschaften
- Beschreiben Sie die Verteilung des Bruttoinlandprodukts auf globaler Ebene und beziehen Sie sich dabei auch auf die geographische und politische Lage der jeweiligen Länder mittels der Karte (M1).
- Analysieren Sie die Wertschöpfungskette einer Jeansproduktion an den Beispielen der beiden Staaten Deutschland und den Philippinen.
- Auf dem Kleideretikett bzw. Pflegesymbol (M2a) werden die Konsequenzen einer ungerechten Produktionserstellung aus Sicht eines Arbeiters dargestellt. Reflektieren Sie jeweils 4 Konsequenzen einer fairen und nachhaltigen Produktion (M2b) und einer ungerechten Produktion (M2c) für einen Konsumenten und beschriften Sie dazu ein weiteres Kleideretikett bzw. Pflegesymbol.