Merklisten
Klimadiagramm interpretieren
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- cc wikimedia.org/Hedwig in Washington
Die Schülerinnen und Schüler setzten sich in diesem Beispiel mit Klimadiagrammen auseinander und lernen, diese zu interpretieren.
Schnellübersicht
Schulstufe(n)
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
Kompetenzen
Digitale Grundbildung
Informations-, Daten- und Medienkompetenz
Suchen und finden
Schülerinnen und Schüler
- planen zielgerichtet und selbstständig die Suche nach Informationen, Daten und digitalen Inhalten mit Hilfe geeigneter Strategien und Methoden (z.B. Suchbegriffe), passender Werkzeuge bzw. nützlicher Quellen
Betriebssystem und Standard-Anwendungen
Textverarbeitung
Schülerinnen und Schüler
- geben Texte zügig ein
- strukturieren und formatieren Texte, unter Einbeziehung von Bildern, Grafiken und anderen Objekten
Anmerkungen
Material- und Medienbedarf:
Webbrowser, Textverarbeitungssoftware, Kopfhörer